在公司基层工作了十年的老实人胡强（李佳航饰）忽然获得“升职”机会，被调去一个叫做“破事部”的小部门当经理。他的下属各个奇葩，刺头程序员欧阳莫菲（成果饰）、鸡血销售唐海星（张一铎饰）、八卦秘书金若愚（屠画饰）、死板设计师苏克杰（刘中秋饰）、脆弱文案庞小白（李汶凡饰）、二愣子实习生沙乐乐（孙艺文饰），他们唯一的共同点是大家都是loser。别人上班8小时，他们上班∞小时，他们每天都有干不完的破事，光靠吃亏就能吃饱。但即使如此，这群咸鱼冤种也不打算躺平，他们努力扑腾，抢救自己的工作和生活，上演了一出又一出爆笑故事。
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只有心胸宽阔，体念自然之理，心无挂碍，才是正道。
靠近岐山，有一座曾被称作“小不夜天城”的扶风城。很久以前，此城花灯闪耀，夜如白昼。然而现在却被黑暗笼罩，流传着“点灯杀人”的传说。主人公温宁来到扶风城后，一入城，便发现了很多反常之处，整个城里都是老弱病残，一副萧条破败之景。黑夜来临，温宁刻意点灯，引来鬼影。正要将他擒获之时，一道蓝色剑光袭来，那黑影借机逃离。温宁抬眼一看，一道熟悉的身影从门外飞驰而入，正是他的旧相识，蓝氏子弟蓝思追。随后，温宁与蓝思追一起携手，经过不懈努力，二人最终解开谜团，擒住了幕后黑手，还百姓一个太平世间。
当初又何必兴兵侵犯大靖？如今落得如此下场，还带累了满城子民。
胡钧却疑惑地问道：林兄弟此言有何根据？林聪轻笑道：南灵王为了青鸾公主，能起倾国之力来向我军施压，可见南雀国王对这个公主的宠爱。
讲述西施与范蠡相知相爱，舍小家为大家的传奇故事。
1. The sender knows the first receiver in the chain and sends the request to this receiver.
故事发生在1990年代初，处于青春期的杰敏在父亲去世后被送到亲戚家生活，亲戚家是虔诚的“耶和华见证会”信徒。在那里，杰敏与一位见证会长者的女儿玛丽克建立了意外的联系，她们立即被对方吸引并开始了秘密的、不言而喻的地下恋情。但是，当她们之间的吸引力变得再也无法隐藏时，这个宗教社区开始将他们分开，迫使两个女孩在信仰和爱情之间做出选择。
听见外面说话声，秦淼不敢吱声了。
日本科学技术大学教授上田次郎（阿部宽饰）是一位物理学家，因为出版了《滚过来，超常现象》系列丛书而被别人称作“滚过来”教授。这些书描述了他破解诸多自称超能力者的骗局的故事。其实，真正破解这些圈套的是一位落魄的魔术师。她叫山田奈绪子（仲间由纪恵饰），是已故日本第一魔术师山田刚三的女儿。二人经常被卷入不可思议的神秘事件，并因此成为了伙伴。
现实和梦想永远在拔河，张宁看着队员因为各种问题，一个个的离开团队，张宁萌生了放弃的念头，幸得于杰鼓励，重拾斗志…
在拳坛上亚虎唯一的愿望，就是能和拳坛冠军力王比较高下，亚虎终于向力王挑战，苦战十五回合，虎﹑力二人打得落花流水，始终未能分出谁胜谁负，在此情况下，亚虎及力王均重伤入院，亚虎因眼睛严重受伤，不能再打拳赛，若再打拳，可能影响视力，亚虎从此离开拳坛。此次拳赛在经济上对亚虎没有太大帮助，但令他声名大噪 ; 之后得到一笔小奖金，并分期付款买了一间屋和一部亚虎自小便心爱的电单车，本以为从此可以过平凡和无忧无虑的生活，不料当他们正过幸福的日子时，亚虎突觉视力减退，在工作上错事百出而被公司解雇，再去求职亦处处碰壁，此时小植已有身孕，在生活入不敷支的情况下，小植惟有回到原来的工作酒家工作，不幸操劳过度，受伤入院，亚虎因此重出拳坛。在一次拳赛中，因虎想念在医院中的小植而被打败，后来经过教练泰叔一番鼓励及指点，在医院的小植已苏醒起来，亚虎要挑战力王的消息植已得知，植唯有加以鼓励……
In fact, the-F option can not only empty the rules on the specified chain, but also empty the rules on all the chains in the whole table. All the rules in the table can be deleted by specifying only the table name without specifying the chain name. The command is as follows
[Miscellaneous Sentences]
There is no replication of onToucheEvent in ViewGroup, but ViewGroup itself is View, and onToucheEvent is in View.
2. Classification of flame retardants
When parents are unable to solve their learning needs through in-school and out-of-school subject cram schools, and are limited by personal ability, time and other factors, and cannot provide their children with adequate family education, they are bound to turn their eyes to thinking ability training institutions in the market. Therefore, thinking ability training can be said to be the "rigid" demand of the market, not just the one-way result of institutions catering to the market.
